为深入落实“以学生发展为中心”的教育理念，了解学生的学习与职业规划情况，切实帮助学生解决成长路上的困惑难题，教育引导大学生提升自我认知水平，树立正确的职业观与就业观，副校长欧阳永中教授于12月21日下午来到实训楼C310教室，与同学们就“生涯规划、筑梦起航”进行面对面交流，经济管理学院党总支书记韩洁、学生处副处长曾臻、经济管理学院党总支副书记卢毅大、就业创业专职辅导员何姗姗以及经济管理学院各年级近50位优秀学生代表参加本次座谈会。

校领导分享篇

首先，欧阳副校长分享到：职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。经济社会发展需要大国工匠，培育大国工匠，离不开丰沃的土壤——高质量的职业教育。所以同学们要树立信心，不断提升跨学科核心素养，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强协作沟通能力和实操能力。

其次，欧阳副校长结合自身学习成长经历谈到：中华文化源远流长，代表着中华民族独特的精神标识，同学们要多读书、读好书，用中国经典讲“中国经验”，以中国道理说“中国道路”。同学们要学会正确认知自己，才能更好地规划未来，吾日三省吾身，思不足找差距，不断进步，这才是正确的道路。

最后，欧阳副校长用历史人物和创业人物为案例教导经管学子，成功的关键从来不是智商，而是坚韧不拔的毅力。人生不如意十有八九，不做被欲望摆布之人，在“劳筋骨，饿体肤”等外界困境时，只有坚韧不拔的毅力、持之以恒的精神，才是未来脱颖而出的制胜法宝。

校领导解惑篇

欧阳副校长为经管学子的职业规划发展答疑解惑。针对“大三学生即将步入职场，应该如何做才能提升个人竞争力”的问题，欧阳副校长这样说道：“第一年轻人就要有年轻人的样子，青春、火热、自带正能量，才能吸引更多正向的人与事；第二多看、多学、多思、多做是新人应具备的职业素养；第三要学会多请示、多汇报、勤沟通，踏实肯干值得表扬，但更要学会抬头看路，方向不对，努力白费。”

针对“如何打破现有壁垒，提升自我认知”的问题，欧阳副校长分享到：“当前碎片化的网络信息获取方式使大家难以进行深度思考，也影响了大家的阅读习惯，不利于大学生自我成长。提升自我认知方式一是可以通过读史书，能够让我们看清世界、参透生活、认识自己；二是增加与优秀人士的交流，拓宽视野；三是提升社会阅历，积累实践经验。”

经管学子感悟篇

22级电子商务3班周泽毅

今天参加了我与校领导面对面座谈会，有很多的感触与共鸣，感谢欧阳副校长的分享，听君一席话胜读十年书，我会继续多读书，读好书，开拓自己的眼界，增强跨学科解决问题的能力，扎实技能本领助职业教育腾飞。

23级财务管理1班宁倩平

欧阳副校长知识渊博，谈吐幽默，讨论氛围轻松愉悦，为我一直迷茫于市场变化而无能为力的职业生涯找寻到了突破口。未来我会提升自学能力，搜索前沿的财务资讯，学习财务理念和相关法律法规，不断提升财务信息化及管理能力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

总结

“我与校领导面对面”座谈交流活动，在学生与学校领导之间架起了充分沟通交流的桥梁，是学校为聆听学生声音、解决学生难题、加强学校与学生对话机制建设、增进师生间的交流互信、加强学生工作的亲和力的有效举措。本次座谈会，欧阳副校长与学生心贴心听感受，学生们与欧阳副校长面对面聊教育，用学生的感受反观了教育，同时，也用校长的思考激励了学生！同学们也纷纷表示，会将欧阳副校长的谆谆教诲传递给更多学子，让身边更多的同学树立职教信心，客观正确认知自己，培养坚韧不拔的精神，做好职业生涯规划，筑梦青春起航。